Sobre mí

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Atrévete a imaginar

Nacer en el año 1991 es una de las mejores decisiones que he tomado en mi vida. Los números capicúa son una fantasía. Me gustan las historias, muchísimo. Me gusta contarlas y me gusta que me las cuenten, y me da igual el formato (libros, películas, series, teatro, las anécdotas de la abuela).

De pequeña confundía realidad y ficción. No sabía dónde empezaba mi vida de verdad y dónde empezaban los libros, la fantasía. Ahora me esfuerzo muchísimo por seguir confundiendo realidad y ficción. Al fin y al cabo, lo que vivimos al leer un libro también es de verdad.

  1. He ganado algunos concursos de escritura. Y siempre paso una vergüenza atroz a la hora de recoger el premio.
  2. Vivo con tres perros que son una fantasía. Sus nombres me representan bastante: Nirvana, por mi amor a la meditación; TARDIS, por mi amor a Doctor Who; y Menta, por mi amor a la naturaleza.
  3. Terminé mi primera novela a los once años. Se titulaba El ojo de Meriadoc y, sí, era horrible.
  4. Me encanta bailar y hacer fotografías. Otra cosa es que lo haga bien.
  5. Soy de ese tipo de personas que no cree en los horóscopos, pero que sí me considero Ravenclaw. Ah, y también soy una Medi Medvreded (quienes hayáis leído mis libros, entenderéis de qué hablo).

Mi formación

He estudiado escritura creativa en varias de las escuelas más reconocidas a nivel español. En España no existe un grado universitario de escritura, así que la formación relacionada se inclina hacia las escuelas privadas. He estudiado novela, escritura creativa y relato corto en Laboratori de Lletres, en Barcelona; relato corto, microrrelatos y escritura fantástica en la escuela Hotel Kafka; me gradué en Informes de lectura profesionales en Cálamo y Cran; en la Escuela de Escritores cursé estructuras narrativas, escritura fantástica, creación de personajes y corrección; y estudié escritura periodística en la Universidad de Buenos Aires.

Poseo otras titulaciones relacionadas (por suerte, gozamos de multitud de escuelas sobre escritura con excelentes docentes), algunas de ellas sobre teatro, escritura de guiones, estudios literarios y filosofía.